为深入剖析资本主义国家的政治制度，拓宽教师的学术视野，提升思政课的教学质量和水平，马克思主义基本原理教研部于10月24日下午召开了“资本主义国家三权分立制度”主题集体备课会。备课会由教研主任张超老师主持，教研部全体教师参加。
备课会上，何子健老师详细梳理了西方“三权分立”思想的起源与发展脉络，从历史角度阐述了“三权分立”思想在西方政治哲学中的演进及其在美国、英国、法国等国宪法中的体现与实践过程，深入分析了“三权分立”制度在不同资本主义国家中的实践模式及其特点。何子健老师结合现实案例指出，“三权分立”制度在当代资本主义国家运行中存在着如政治极化和权力制衡失效等诸多乱象。
在交流讨论环节，与会教师积极发言，从不同角度阐述自己的观点和见解。大家一致认为，研究资本主义国家的“三权分立”有助于准确洞察资本主义政治制度的本质，同时也为认识人民代表大会制度的优势提供了比较视角。通过分析“三权分立”的历史局限性和现实困境，能够更好地引导教师解读好“资本主义的上层建筑”。
此次研讨会为思政课教师提供了一个深入学习与交流的平台，进一步增强了教师对资本主义政治制度本质的深刻认识，有助于提升思政课教学的针对性和实效性。