关于开展政治与社会发展学院首届学风建设活动月的通知
政治与社会发展学院[2010] 15 号
学风建设是高校教学基本建设的重要内容，是全面推进素质教育,培养高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。因此我院自成立以来就重视学风建设，学生工作坚持“以学为本，促学成才”为指导思想，把"严格学生管理，以“求真务实，严格管理，责任到人”为工作方针风建设作为中心任务，狠抓学生的思想政治教育，加强制度建设，提高认识、狠抓落实，建设有政治与社会发展学院特色的优良学风。为此，决定开展为期一个月的学风建设活动，学风建设分为五个系列，具体活动项目如下：
一、 闽南文化推荐会
（一）比赛安排：（四大环节）
赛前工作准备：
（1）活动将会以初赛、决赛的形式进行选拔，初赛时，与院组织部合作，落实每个专业和班级能够积极参与到活动中。
（2）在决赛时邀请2位专业评委，将对参赛的团队指出不足，提出建议。
（3）活动最后以报告的形式在中山报告厅举办，同时邀请院校领导观摩比赛。
（1） 第一环节——初赛：（4月5日）
A、大一、大二各个班级通过班会的形式举行一次结合本专业知识对闽南文化的解说。各班级需组成一个团队（每个团队约3—5人，主讲人为1—2个）进行本专业间的解说比赛，学习部成员会去观摩。
B、本专业间的解说比赛由辅导员参与评选，评选出较优秀的队伍，或者综合能力较好的成员组成队伍进入决赛（注：本专业间的比赛由专业班级自行组织）。比赛需要于
C、允许跨专业参与。本专业的同学可以与其他专业同学组队。
（2） 第二环节——培训阶段：（截止于4月17日）
通过第一环节，每个专业选派一支队伍，包含政教、经济、公管、旅游（包括文博）、历史专业。赛前对这五支队伍的同学进行培训，做好充分准备。
（3） 第三环节——决赛：（4月18日）
培训完毕，各个专业派代表抽签决定上台解说先后顺序进入决赛，同时将会邀请2位专业评委，并评出5个最佳团体奖和2个最佳个人奖项。
（4） 第四环节——报告会：（4月25日）
在中山报告厅以报告的形式正式举办这次大型的闽南文化推广活动。
参赛内容及要求：
① 各团队选出4-5名同学组队参与，队员间相互配合做好前期工作准备，其中1-2名同学为活动介绍的主讲人，以图文（PPT）解说形式推广闽南文化。上场队员可自行决定，但必须是队员中的成员。
② 各个专业可按照以下方面的要求进行解说：
A、历史民俗方面：由历史专业的同学负责对闽南发展历史、闽南语言、 风俗等作解说。
B、文化方面：对闽南特别是泉州地区特色景点进行介绍。文博或旅游专业的同学建议综合的介绍历史文化景点、博物馆等或者人文和自然景观。
C、政治方面：由政教专业的同学解说，建议介绍闽台关系，结合实事政治（比如今年两会温家宝总理提及的对台湾的让利问题）等，将时政问题融入报告中，介绍闽南政治。
D、经济方面：由经济专业的同学解说这方面，建议特别是对泉州经济当地的发展状况及趋势进行解说，可介绍本地房价、物价、生活消费水平等感兴趣和贴近生活的问题，体现闽南经济发展潜力。
E、闽南发展方面：由公管专业的同学负责，建议可介绍闽南的一些知名企业，典型剖析一些有关本专业对企业发展的有利之处，让大家对现在闽南区的现行和未来发展有更全面的了解。
③ 在中山报告厅举行闽南文化推广活动时，本专业需至少有50位同学到现场观看活动。团体成员需着装整齐，每队应提前半小时入场。
④ 每个专业的介绍及文艺展示控制在10—15分钟。
（二）参加对象：全院学生（大一大二各个班级都要参与）
（三）活动时间：4月25日晚
（三）活动地点：孙中山大礼堂
（四）负责部门：学生会学习部、组织部、社团联合会
备注：
决赛奖项设置：5项团体奖：第一名 第二名 第三名 2个最佳组织奖
2项单项奖：最佳口才奖 最佳台风奖
决赛评分标准：（此次比赛评分按照100分值来计算）
语言表达分值：25分 （普通话标准，语速适中，表达流畅，富于感染力，体现国语的优美。）
演说内容分值：50分 （敢于创新，勇于表现，体现本队特有的风格，并贯穿全局。）
形象分值： 15 分 （着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。举止得体，显示出良好的个人修养。）
才艺表演分值：10 分 （各个专业有表演者根据具体表演情况加分，无表演者不加分）
以上时间为初步拟定，具体以通知为准
二、 新生辩论赛
为了配合政治与社会发展学院09级新生活动的开展，扎实推进学院学风建设，提高学生思辨能力，丰富学生第二课堂，锻炼学生思维表达的能力，使其更好的融入大学生活，同时也为了让新生们在活动中提高自信，培养创新精神和团队合作能力,我院将于2010年4月上旬至五月上旬间开展2009级新生辩论赛。
（一）、参赛对象：09级全体学生
（二）、参赛时间：暂定于4月11日—5月13日
（三）、参赛地点：待定
（四）、负责部门：学生会学习部
（五）赛程安排：此次比赛分为初赛和决赛，总共分为三轮。其中初赛包括了第一轮和第二轮，每一轮均分为上、下半场两场
1.初赛
第一轮：（4月11日）由09级各班协助承办，09级四个班级参加比赛，另有一个幸运班级直接进入下一轮比赛,赛前将以抽签的形式决定比赛班级和幸运班级。比赛结束时将有2个胜利的班级，2个负的班级和1个幸运班级。
第二轮：（4月22日）上半场由第一轮中负的两个班级进行比赛；下半场由第一轮的幸运班级从第一轮胜利的两个班级中抽取一个班级作为对手进行比赛，另一个作为幸运班级直接进入第三轮(即决赛)。此轮比赛结束时将有2个胜利的班级，2个负的班级和1个幸运班级，但在此轮比赛和第一轮比赛中均为负的1个班级将被淘汰，另外四个班级进入下一轮。
2.决赛
第三轮：（5月13日）上半场由第一轮中负的一个班级和第二轮中负的一个班级进行比赛，决出三四名；下半场由第二轮的幸运班级和第二轮中胜利的一个班级进行比赛，决出一二名。
（六）、辩题：正方：大学生就业的首要目标是满足个人专长
反方：大学生就业的首要目标是满足市场需求
（备用）当代社会，大学生学习“求博“更有利于个人发展
当代社会，大学生学习“求专”更有利于个人发展
备注：1.要求每班选出六名队员，四名上场队员，两名预备队员。每场比赛上场队员可自行决定，但必须是六名队员中的成员。
2.要求各班比赛时，本班全体同学到场观赛。
3.要求各班队员比赛时统一着装，每队提前半个小时入场，否则将予弃权处理。
（七）、参赛要求：
1.配合
辩手应具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
2.语言
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
3.辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
4.形象
着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
（八）、辩论规则：
1.总述
① 本赛制参赛双方主场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩、四辩。
② 本赛制设置了呈辞、质询、小结、自由辩论、总结呈辞共计五个环节。
2.比赛流程（净比赛时间约38分钟）
① 自我介绍阶段：（共1分20秒）
每方辩手分别进行自我介绍及团队介绍，时间为每方不超过40秒。顺序：正、反方依次。
② 呈辞阶段：（共7分钟）
每方的呈辞3.5分钟，由一辩一次完成。按正、反方顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。
③ 质询阶段：（共4分钟）
质询设为两轮四次，为一对一质询。质询由正反方二辩三辩分别提问对方二辩三辩，对方二辩三辩回答。顺序：正、反方依次，二、三辩依次。每次质询时间为1分钟，半分钟后有哨声提示，哨声两次后，此次质询必须停止。质询者必须控制时间，提出与题目有关之合理清晰的提问，并且应随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题，当质询者提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论，被质询方只能做答，不能对质询方提问。
④ 小结阶段：（共2分钟）
每轮质询完后提问方立即小结，时间每方1分钟，时间到有两次哨声。小结可由四辨进行，小结内容必须结合刚才所提问题及对方的回答，不得自行申论。
⑤ 自由辩论阶段：（共9分钟）
正方先开始，此后由正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但两方发言交叉进行，在某一方辩手发言落座后，对方发言之前，这一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间4分半钟。一方辩手发言落座时，该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。
此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
⑥ 总结呈辞阶段：（共8分钟）
每方总结呈辞由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。
（九）奖项设定：
此次辩论赛每轮将评选出优秀辩手，决赛后将评选出辩论赛全场最佳辩手，及辩论赛的第一名、第二名、第三名和2名优秀组织奖，并颁发奖状。
三、 英语演讲比赛
（1） 内容及要求：围绕“创新 创意 创业”这一主题，自拟演讲题目，但不可脱离主题。时间为3—5分钟。
（2） 比赛时间：
（3） 比赛地点：文科A313
（4） 参加对象：全院学生
（5） 负责部门：院学生会学习部
本次比赛将选送校优秀选手参加校级演讲比赛
四、英语手抄报
内容及要求：参赛选手以“大学生创新生活”为主题展开联想，绘制英文手抄报，要求所选内容形式多样，积极、健康。参赛作品可由一人或多人合作完成。学习部将同学们上交的参赛作品按号数在B栋大厅展出。
参加对象：全院学生
截止时间：4月16日前
展出地点：B栋大厅
负责部门：院学生会学习部、宣传部
五、英语角
内容及要求：每个班级自行组织该活动，主题自定，要求形式活泼新颖。届时将组织评比并上交所有相关材料、照片。
参加对象：全院学生
活动时间：5月5日——5月17日
活动地点：各班自定
负责部门：院学生会学习部
以上为我院本年度开展学风建设的五个系列，提到了相应的比赛内容及要求，相信经过全院上下认真准备，一定能够把我院的学风提高到一个新的台阶。
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二0一0年三月三十一日